Profesora en Letras (Universidad Nacional de Salta). Doctoranda en Estudios Sociales y de la Cultura (UNSa). Becaria Interna Doctoral del CONICET, con sede de trabajo en el Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (ICSOH), Facultad de Humanidades (UNSa). Su investigación doctoral, dirigida por la Dra. Fernanda Álvarez Chamale, analiza las prácticas de lectura, escritura y relación con el saber de estudiantes indígenas universitarios de Salta desde la literacidad académica y las tecnobiografías, atendiendo a trayectorias socioculturales, repertorios lingüísticos y mediaciones digitales en la apropiación y resignificación del conocimiento universitario. Integra equipos de investigación (CIUNSa) y desarrolla acciones de extensión vinculadas a alfabetización e interculturalidad.
Email: salva.anahi@gmail.com
Cargos: Becaria doctoral ICSOH CONICET
Lineas de Investigación: Literacidad académica. Educación Intercultural Bilingüe (EIB).
Proyectos:
Proyecto tipo A: “Memorias, migraciones y agencias en la narrativa latinoamericana contemporánea”, dirigido por la Dra. Betina Campuzano. Res. N.º 140/2023-CCI (ene. 2024–presente).
Proyecto tipo B: "Lectura, escritura y prácticas artísticas: un estudio de la literacidad en el Profesorado en Artes Visuales de la Escuela Provincial de Bellas Artes Tomás Cabrera”, dirigido por la Dra. Fernanda Álvarez Chamale. Res. N.º 195/2023-CCI (ene. 2024–presente).
Publicaciones:
• Salva, Anahí y Guantay Rosa (Coords.) (2025) Isi Lhosaj – Pequeña Luz. Libro bilingüe para la alfabetización inicial wichí–castellano de Ruiz de Ormachea, N. & Rodríguez, J. Ed. Juana Manuela.
•Salva, Anahí (2025) Restos, huellas y memorias: El cautiverio de Modesto Inakayal y Damiana Kryygi en el Museo de La Plata. Jornaler@s. Revista de Historia Social y de las Mentalidades, (6), 146–154. https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/issue/view/6
• Bravo, Silvina y Salva, Anahí (2024). “Susurros de textos literarios en lenguas indígenas de Salta”, en Letras en diálogo: problemáticas y desafíos de la carrera en el siglo XXI. Libro digital coordinado y editado por Verónica Gutiérrez y Fernanda Álvarez Chamale, con arte de tapa y secciones de Virginia Montaldi. Editorial La Aparecida, Salta, Argentina. ISBN 978-631-90502-2-6. Disponible en: https://riunsa.unsa.edu.ar/handle/123456789/308
