Profesora en Historia por la Universidad Nacional de Salta y becaria doctoral de CONICET
cursando el doctorado en la Universidad Nacional de Córdoba. Su investigación se focaliza en el uso de tecnologías y prácticas de lectura en la construcción del pensamiento y conocimiento histórico. Actualmente, se desempeña como JTP en la Universidad Nacional de Salta en la cátedra de Didáctica de la Historia y Práctica Docente y forma parte de la Asociación de Profesores/as de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales.
Email: osancecilia@hum.unsa.edu.ar
Cargos: Becaria Doctoral - ICSOH CONICET
Lineas de Investigación: Pensamiento Histórico
Proyectos:
Proyecto N° 2952/0 "La construcción de contenidos históricos en la práctica docente inicial
Publicaciones:
Algunas publicaciones recientes:
- Osán Ramírez, C., & Villanueva, G. (2024). Hacia la imaginación histórica en la enseñanza de la Historia a través de las IA. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (25), 54–69. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/5568
- Carrizo Orellana, K., & Osán Ramírez, C. (2024). Didáctica de la historia y práctica docente: Construcción, configuraciones y giros en torno a la materia en la formación del Profesorado de Historia en la Universidad Nacional de Salta. Andes. Antropología E Historia, 35(1), 266–283. Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/Andes/article/view/4612
